在当前教育改革和学科交叉融合的大趋势下，数理部作为培养基础科学人才的重要基地，其教学模式和科研方向的创新显得尤为关键。为此，数理部近日在干将路校区文起楼505室举办了以“党建赋能强引领 先锋聚链促发展”为主题的融合赋能活动，旨在推动数理学科与职业教育、产业链及创新链的深度融合，进一步提升教学质量和科研水平。

活动伊始，数理部主任杨晓华发表致辞，强调了此次活动的重要意义，并对数理部未来的发展方向提出了明确要求。他指出，数理学科作为其他学科的基础，其发展不仅关系到学科自身的进步，更是整个教育体系创新能力提升的关键。

随后，部门教师们围绕如何通过教学改革提高学生的创新能力、实践能力进行了深入讨论。在这一过程中，党员教师发挥了重要的引领作用。他们分享了各自在教学中运用新技术、新方法的经验，探讨了如何更好地将理论知识与实际应用相结合，培养学生的综合素质。同时，他们还积极倡导将党的教育方针融入日常教学之中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

在创新链环节中，支部书记潘荣英向教师们展示总结了近年来在科研项目和技术创新方面取得的成果。教师们就如何进一步加强科研团队建设、提高科研成果转化效率等问题展开了热烈讨论。大家一致认为，应鼓励教师和学生积极参与科研项目，通过实践锻炼提升创新能力。在这一过程中，党员教师再次发挥了示范带头作用，他们不仅自己积极参与科研项目，还带动周围的同事和学生一起投身于科学研究之中。

本次“党建赋能强引领 先锋聚链促发展”融合赋能活动不仅为数理部教师提供了一个交流思想、分享经验的平台，更为数理学科的发展注入了新的活力。通过人才链、教育链、产业链和创新链的深度融合，数理部有望构建起一个高效、协同、可持续发展的教学与科研生态系统，为基础科学的进步和相关产业的发展做出更大贡献。而在这一进程中，党员教师无疑起到了不可或缺的引领作用。

                                                        （数理部支部王苏华报道）

                                                           2024年11月6日